Strategie projektu
Projekt průběžně vede děti/žáky, učitele a rodiče ke sledování a hodnocení vlastního chování i posuzování chování ostatních osob v situacích, které zpravidla probíhaly (nebo reálně mohou probíhat) v jeho okolí.
Obsahem, formou zpracování podkladů i způsobem organizace je zábavný, tj. motivuje k bezpečnému chování – ve vztahu ke své osobě i k druhým.
Přináší příležitosti naučit se chovat bezpečně. Rozvíjí kompetence dětí/žáků (pomocí simulovaných situací) potřebné k odpovědnému rozhodování ve prospěch zdraví a bezpečí v situacích, se kterými se děti/žáci mohou setkat.
Přínos výzkumu:
Získání ucelené informace o zkušenostech, potřebách a postojích rodičů a pedagogů k dané problematice.
Specifikace nových aktuálně relevantních vzdělávacích témat, metod a prostředků v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví.
Výzkumné cíle projektu
Zmapovat stávající přístupy aplikované v naší společnosti pro prevenci úrazů dětí a poškození jejich zdraví v důsledku působení ergonomických rizik (ve škole, rodině, práci s PC atd.), resp. výchovu k bezpečnému chování a výchovu ke zdraví.
Záměrem je jednak zjistit, které rizikové situace děti v daném věku dokážou či nedokážou vyhodnotit jako rizikové a jednak porovnat přístup mladší a starší skupiny dětí.
Výzkum se dílčím způsobem zaměřil i na problematiku sociálních rizik nebo rizik spojených s pobytem v kyberprostoru. Toto jsou zcela specifické problémy, které se ještě více projevily v době pandemie covid-19.
Získat ucelené informace o zkušenostech, potřebách a postojích rodičů a pedagogů k dané problematice. Plánovanými výstupy projektu jsou souhrnná výzkumná zpráva, komplexní edukační materiály určené pro aktivní práci s dětmi, jakými jsou soubor edukačních materiálů, metodické materiály pro učitele MŠ a prvního stupně ZŠ a rodiče. Dalšími výstupy jsou workshopy, webová stránka a odborné publikace v této tematické oblasti. Účelem plánovaných výstupů je umožnit šíření ucelených poznatků o bezpečnosti a ochraně zdraví směrem k dětem, rodičům a učitelům.
Výzkumný projekt TL03000213 „Analýza a podpora rozvoje kompetencí dětí v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví“ (LAGRIS) je spolufinancován Technologickou agenturou České republiky.